校园公告

优秀班级风采

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2021/2/8     浏览次数:    

——记19秋幼儿教育3班


      安徽机电技师学院点石特色教学部在周文美主任的引领下,遵循“先成人,后成才”,“先做人,后做事”的人才成长和培养规律,从端正态度,规范行为为抓手,培养学生正确的价值观、远大的理想抱负和强烈的社会责任感,为学生日后成为既懂技术又懂管理的高素质人才奠定坚实的基础的教育教学理念;以“先正己,后育人,再教书。”为教师准则,坚持教师的言传身教,身教大于言传的教育方针,带领出了一大批班风正、学风浓、凝聚力强的优秀班集体。



      19秋幼儿教育3班,正是这样一个典型的班集体。班主任赵梦笛老师认真领会并严格执行教学部教育教学理念,经过一年多的管理和学习,同学们勤奋好学、积极上进、尊敬师长、文明有礼;班干部凝心聚力,自主管理形成风格,班级学习氛围浓厚,同学们团结互助,学习成绩优秀。


      这样一个优秀班级体是如何形成的呢?就此我采访了19秋幼教3班的班主任赵梦笛老师。具体归纳如下:


一、首先加强学生的思想品德教育。
      在班会课上做好学生的思想工作,树立正确的人生观和价值观。平时多了解学生的思想动态,及时解决学生学习、生活中的问题,重点做到态度端正、行为规范、学习目标明确,使他们明白学习的重要性,拥有自己的人生理想和目标。


二、其次注重管理好班级纪律,充分发挥班干部作用。
      纪律是学习的保证,要求学生严格遵守课堂纪律,不迟到、早退;规范早读、课间纪律,不允许大声喧哗、打闹;每天安排一名班干部,主管晨读及作业的检查情况。班干部认真负责、敢于担当与管理,晚自习即使在没有老师的情况下,同学们也能够安静有序、自主学习,保证学习的有效性。



三、在学习上,老师做到率先垂范,高标准,严要求。
      老师在上课前,认真备课,抓住学习的核心和重点;课后布置作业,及时跟进和监督;在上课时检查学生作业完成情况及学习内容的掌握,做到高标准、严要求。并设制奖惩制度,鞭策和激励学生主动学习。


       另外做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,课余时间进行思想教育和学习辅导,对于学习有困难的学生,每个人身边安排一位“小老师”,争取每一位同学都能不断进步。还要加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而营造班级良好的学习氛围。



四、同学们养成了处处争先的习惯。
      其一、力争在升旗、跑操中表现突出。同学们每次都争取第一个站好队,做到快、静、齐,并具有饱满的热情和向上的精神。
      其二、在卫生检查中,力求完美,每次表现基本都是优秀。不管是教室、宿舍或公共卫生区域,从地面、桌椅,到窗台、物品,都收拾干净、整齐,做到物放有序,窗明几净,令人清爽舒适,心生愉悦。此外还要做好日常的保洁工作,不做表面文章,养成良好的卫生习惯,保持干净舒适的学习环境。



      综上所述,一个优秀的班集体,离不开班主任的循循善诱、谆谆教导,离不开老师们的辛勤耕耘、默默付出。一份耕耘一份收获,希望19秋幼教3班的同学们在赵梦笛老师的带领下,继续保持优良的班风,博观约取,厚积薄发,在成功的道路上不断开拓进取,乘风破浪,再创新高。


 

    撰文:成云

    摄影:19秋幼教3班学生

    审核:周文美

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